Caietele restaurării 2023 – Asociația Art Conservation Support (ACS)

Descriere generală

Caietele restaurării este o publicație cu articole științifice dedicate conservării și restaurării patrimoniului cultural, metodologiilor, normelor și principiilor etice, mărturii ale experiențelor practice ale cercetătorilor și specialiștilor – restauratori, arhitecți, urbaniști, istorici de artă, chimiști, fizicieni, biologi, petrografi, structuriști.

Publicația este un răspuns la numărul mare de intervenții agresive observate asupra componentelor patrimoniului cultural, intervenții care au dus la alterarea iremediabilă a acestuia. Conservarea și restaurarea patrimoniului cultural material nu se poate face fără specialiști, iar specialiștii au nevoie de informații și schimb de experiență.

Articolele publicate sunt alese în urma unui proces de evaluare riguros, beneficiază de sugestii de completare și verificare a unor informații oferite de evaluatori cu experiență. În paginile sale Caietele restaurării reunesc experiența autorilor seniori și a autorilor tineri, care au făcut dovada exigenței și a profesionalismului, în activitatea lor.

Finanțare 2022-2023

În 2023, ACS a scos numărul 12 al revistei Caietele restaurării, o lucrare de 296 pagini, cu articole scrise de arhitecți, restauratori de componente artistice, istorici de artă, chimiști, peisagiști. Tema numărului a fost Oamenii restaurării. Potrivit acestei teme, pe lângă revista tipărită, au fost realizate și 5 interviuri video cu profesioniști cu experiență vastă în domeniul conservării și restaurării patrimoniului cultural: dr. Ioan Darida, dr. Dana Postolache, dr. Ruxandra Nemțeanu, dr. Tereza Sinigalia, dr. Oliviu Boldura. Interviurile au fost difuzate pe Youtube/Patrimonescu și pe Facebook/Art Conservation Support, înregistrând în primele 2 săptămâni circa 2.000 vizualizări.

Interviurile au fost difuzate în fiecare zi de sâmbătă și miercuri, începând cu 13 ianuarie 2024, ultima zi de miercuri a lunii, respectiv 31 ianuarie, fiind rezervată evenimentului de lansare desfășurat la Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu”, parter, sala de expoziții.

Hands on Conservation IV – Atelier de meșteșuguri tradiționale – Fundația Biserici Fortificate a Bisericii Evanghelice C.A. din România

Descriere proiect:

Acesta este al patrulea atelier din seria Hands on Conservation, organizat și derulat de Fundația Biserici Fortificate, în parteneriat cu Asociația CasApold.

Obiectivul ediției a fost realizarea unui atelier de meșteșuguri tradiționale la Biserica Fortificată din Apold, Județul Mureș. În cadrul acestuia, a fost construit modulului II al șopronului tradițional cu materiale și tehnici tradiționale, care va servi drept adăpost pentru viitoarele activități organizate de Asociația CasApold, un ONG profesionist în domeniul conservării monumentelor care administrează biserica fortificată din Apold.

Pe parcursul celor două săptămâni, participanții au beneficiat de sprijinul echipei noastre, formată din Andreea Mănăstirean (coordonatorul de proiect), Sebastian Bethge (coordonatorul școlii de vară) și Ania Bethge din partea Asociației CasApold. Documentația pentru obținerea avizului necesar lucrărilor a fost întocmita de echipa de arhitecți a Modul28. Pe lângă învățarea și exersarea unor tehnici specifice meșteșugurilor tradiționale, în speță îmbinări specifice cu lemn și zidărie planificarea structurii, proiectul a reunit cursanți cu experiențe, pregătiri, specializări, vârste și naționalități diferite, care au interacționat cu comunitatea ce a mai rămas în sat, însuflețind-o și inspirând-o prin dedicarea si energia cu care se implica in realizarea unui obiectiv comun.

Ediția de anul acesta a beneficiat de sprijinul financiar al Ordinului Arhitecților din Romania, al Fundației Prințul de Wales Romania, precum si Departamentului de Relații Interetnice.

Traducere „Spre o arhitectură” de Le Corbusier – Positif Concept SRL/ Editura Ozalid

Publicarea volumului lui Le Corbusier „Vers une architecture” în limba română reprezintă prima traducere integrală a ediției revăzute din 1958, ultima pe care autorul a supravegheat-o. Textul traducerii este precedat de introducerea critică pe care reputatul istoric și critic de arhitectură Jean-Louis Cohen a redactat-o cu prilejul traducerii cărții în engleză (Getty Research Institute, 2007). Traducerea a fost realizată de dr. arh. Radu Ponta și se așează în continuarea tezei de doctorat a autorului, intitulată „Le Corbusier: Teme și forme ale teoriei arhitecturii în secolul XX”, susținută la Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” sub conducerea știinșifică a prof. dr. arh. Ana Maria Zahariade.

Cartea este reputată a fi cea mai faimoasă carte de arhitectură a secolului 20, bucurându-se de succes de la prima apariție, în 1923, și fiind în continuu reeditată atât în ediția franceză (revăzută de mai multe ori de autor însuși), cât și în traduceri. Cartea rămâne una din cele mai importante manifestări ale Modernismului și reprezintă unul din cele mai radicale puncte de cotitură ale arhitecturii și teoriei din ultima sută de ani.

„Spre o arhitectură” descrie parcursul auto-interogativ al autorului în încercarea de a defini „arhitectura adevărată”. Această definiție se articulează în multiple feluri: prin opoziție cu tradiția academică, prin opoziție cu ingineria (dar inspirându-se din programul acesteia și folosind realizările inginerești ca surse de inspirație), prin stabilirea criteriilor pentru selectarea unor modele din istorie, prin conturarea unei estetici și, totodată, a noilor oportunități din profesie. Prin urmare, cartea reflectă țelul autorului de a preciza condiția perenă a arhitecturii, fără opune o arhitectură nouă uneia învechite, dar și absența unei viziuni totalizatoare și finale, ceea ce justifică o neîntreruptă căutare a condițiilor definitorii ale arhitecturii adevărate.

Bienala de arhitectură dobrogeană BA_DA 22_23 – Filiala Teritorială Dobrogea a OAR

Bienala de Arhitectură Dobrogeană BA_DA 22_23 a reunit și prezentat publicului larg principalele proiecte de arhitectură realizare în perioada 2022-2023. Pe lângă lucrările arhitecților dobrogeni, vor fi prezentate și lucrări ale arhitecților din Colegiul Varna, Camera Arhitecților din Bulgaria, și ale membrilor Uniunii Arhitecților din Republica Moldova. Expoziția a constat în 45 de proiecte.

Un juriu alcătuit din membrii delegați ai filialelor OAR (București, Transilvania, Sibiu-Râmnicu Vâlcea, Dunărea de Jos, Hunedoara, Timiș, Bacău și Colegiul Varna din Camera Arhitecților din Bulgaria) a stabilit 3 nominalizări pentru fiecare secțiune și a decis asupra unui câștigător al trofeului bienalei.

Tot în cadrul bienalei, a fost organizată conferința cu titlul „Mitul detaliului de arhitectură”, susțiunută de profesor emerit dr. arh. Mircea Ochinciuc, urmată de prelegeri ale partenetilor din domeniul materialelor de construcție și un concert de jazz Harry Tavitian.

Expoziția de proiecte a fost itinerată la Tulcea și Varna.

Bienala a beneficiat de o finanțare de 61.772 Ron pentru organizare și 54.920 Ron pentru premii.

Tabăra de creație arhitecturală – Valea Uzului 2023 – Fundația Nagy István Alapitvány

Descriere generală

Taberele de creație arhitecturală pleacă de la premisa că că scopul educației de arhitectură la nivel liceal trebuie să fie înzestrarea elevilor cu un set de cunoștințe, abilități și deprinderi, care să îi ajute în viitor. Acestea include o educație vizuală complexă, cunoștințe de bază din domeniul arhitecturii, noțiuni de cultură arhitecturală și o formă de gândire deschisă. Elevii trebuie să recunoască valorile din jurul lor și să aibă respect față de ele, să fie pretențioși și totodată conștienți de responsabilitatea care decurge din acțiunilor lor. Dezvoltarea capacității elevilor de a lucra în grup, colaborarea cu ceilalți, acceptarea opiniilor altora și purtarea de discuții constructive sunt esențiale, iar exersarea acestora trebuie să înceapă cât mai devreme. Dorim ca elevii să fie capabili de a formula și susține o idee, să înțeleagă procesul creativ, iar aceasta să devină o activitate conștientă.

Tabăra de creație de arhitectură oferă o modalitate de învățare experiențială, unde elevii se implică ca părți active, prin experiențe directe, într-un cadru fără constrângeri. Aceste experiențe cuprind, de fapt, tot procesul creativ, începând de la concept, prin realizarea proiectelor în echipă, pană la executarea efectivă a unor obiecte sau construcții, proces care presupune legătura cu situații, împrejurări, materiale, situri, meserii reale.

Rolul profesorilor arhitecți este de ghizi și mediatori între elevi în procesul creativ. Elevii se confruntă cu propriile abilități psihice și fizice, se instruiesc unii pe alții și, conștientizează propria experiență, vor evolua spre autonomie și responsabilitate.

Finanțare 2022-2023

Tabăra de creație arhitecturală – Valea Uzului 2023 este a 17-a tabără organizată de Liceul de Arte „Nagy lstvan” din Miercurea Ciuc, în pqarteneriat cu Colegiul Național de Arte Târgu-Mureș.

Tema acestei tabere a fost realizarea de construcții utile ciobanilor care aparțin de composesoratul din Valea Uzului și care își desfășoară activitatea în zonă. Beneficiarul a dorit, de asemenea, includerea unor locuri de odihnă pentru turiștii care frecventează această zonă de trecere dintre Transilvania și Moldova.

După parcurgearea materialului privind situl și tema (inclusiv un material documentar sub formă de joc privind stânele), elevii participanți au realizat proiecte sub îndrumarea arhitecților, apoi au realizat șase constructii: una acoperită care amintește de locul de pază a stânei, 4 locuri de odihnă și luat masa, cu elemente care se inspiră din zona de muls a animalelor și zona de locuit a stânei, și o constructie realizată pe pârâu. Toate au fost slefuite și tratate cu un baiț contra gândacilor și a mucegaiului.

În ultima zi s-a reparat acoperișul unei constructii existente pe sit și folosit de ciobani și s-a curătat zona.

În închiderea taberei, elevii au prezentat fiecare construcție invitaților (părinti, profesori din liceele participante, reprezentanți al composesoratului).

Elevii au obținut informații valoroase legate de viața ciobanilor și construcțiile specifice existente în Valea Uzului, de teoria spațiului, materiale și tehnici de construire și și-au dezvoltat abilități esențiale în ceea ce privește proiectarea, lucrul in echipă, prelucrarea și punerea in operă a materialelor naturale.

Echipa de proiect a adunat și a prelucrat materialul foto și a realizat panoul expozitional despre Școala de vară, ediția a 17- lea, organizată de Liceul de Artă „Nagy Istvan” Miercurea Ciuc, în completarea celor 24 de panouri despre educația de arhitectură din Liceul de Artă „Nagy Istvan” Miercurea Ciuc deja existente. Expozitia va fi prezentată anul acesta în liceele de artă din tară.

Școala de Vară la Palat „ÎnFlorești” 2023 – Fundația Cantacuzino Florești

Ajunsă în 2023 la cea de-a cincea ediție consecutivă, Școala de Vară la Palat „înFlorești” a adus laolaltă specialiști din România și din străinătate (Marea Britanie, Țările de Jos, Austria, Germania și Italia) care au colaborat la implementarea mai multor ateliere tematice care au vizat cercetarea, conservarea și restaurarea unor componente ale domeniului nobiliar „Curtea lui Gheorghe Grigore Cantacuzino – Nababul”, monument istoric de arhitectură de importanță națională și internațională (cod Lista Monumentelor Istorice: PH-II-a-A-16490). Aceste ateliere au constat în: conservare-restaurare componente artistice din piatră, arhitectură industrială, arheologie peisageră, arboricultură, fotografie de arhitectură și peisaj, intervenții artistice site specific. 

Cu ocazia atelierelor organizate la Florești au fost realizate cercetări necesare în vederea clasării uzinei electrice Steaua Electrică, precum și fundamentării unor lucrări de conservare-restaurare și punere în valoare a Turnului de Apă de pe Domeniul Cantacuzino, au fost scanate 3D principale construcții-monument istoric, au fost descoperite fragmente ale vechilor trasee și circulații ale parcului de plimbare al Palatului Micul Trianon, precum și ale sistemului hidrotehnic al acestuia, a fost cartată și analizată vegetația istorică și au fost realizate lucrări de gestionare a arborilor, au fost realizate plantații de restaurare. Nu în ultimul rând, au fost restaurate o parte dintre aleile istorice și o rocărie cu bazin și au fost începute lucrările de recompunere volumetrică a unui zid de sprijin cu nymphaeum. 

Cele cinci ediții consecutive ale Școlii de Vară au contribuit în primul rând la educarea și sensibilizarea tinerelor generații cu privire la colaborarea interdisciplinară în proiectele complexe de cercetare și restaurare a patrimoniului cultural imobil și, în al doilea rând, la o mai bună cunoaștere a unui vast domeniu nobiliar extraurban, la atragerea de finanțări pentru restaurarea și refuncționalizarea Palatului „Micul Trianon” și Turnului de Apă, la restaurări peisagere în cadrul parcului istoric, la elaborarea dosarului de clasare pentru Uzina „Steaua Electrică” și la conservarea și restaurarea unor componente artistice din piatră.

 IMUAU Summer School. Schönberg 2023 – Filiala Teritorială București a OAR și Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” (UAUIM)

Descriere generală

Această școala de vară este organizată de Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” în parteneriat cu Filiala Teritorială București a OAR și are loc în satul Dealu Frumos, jud. Sibiu. Școala își propune aprofundarea tehnicilor tradiționale de prelucrare a lemnului, explorarea posibilităților de modelare ale fierului și o apropiere de comunitate, prin interogarea specificului local. Contextul acestei școli de vară răspunde și altor nevoi umane, reluând legătura cu natura, cu atemporalitatea rurală, socializarea în aer liber și schimbul efervescent de idei între specialiști și studenți. Școala are și o componenta sociologică esențială oricărui demers de intervenție de arhitectură sau restaurare. În perioada aleasă pentru școala de vară, sașii se întorc în țară, iar mărturiile lor, alături de ale românilor și rromilor, sunt valoroase pentru documentare.

Școala constă în:

– Cercetarea și documentarea prealabilă: participanții se vor documenta pe baza unei bibliografii recomandate pentru a înțelege contextul istoric și etnografic al sitului și peisajului cultural rural abordat.

– Școala de vară teoretică, care va include: perspectiva teoretică (proiectare, structuri, obiectiv didactic, suport teoretic și istoric, etc.) oferită de cadrele didactice; perspectiva practică (prezentarea tehnicilor tradiționale) oferită de meșteri locali (dulgher, fierar); perspectiva antropologică (poveștile satului, ale caselor, etc.) oferită de reprezentanții comunității.

– Atelierele: dulgherie și fierărie: interacțiunea cu meșterii, alegerea materialelor potrivite, însușirea tehnicilor tradiționale.

Finanțare 2022-2023

Subiectul ediției de anul trecut a fost reprezentat de refacerea acoperișului bucătăriei de vară, sub coordonarea arh. Ioana Ardelean și a unui meșteșugar local, Sebastian Bethge. Aceștia au propus un unghi de 50 grade, tipic pentru arhitectura vernaculară săsească, prezent atât în structura acoperișului, cât și la nivelul contrafișelor stâlpilor de susținere.

Învelitoarea aleasă a fost țiglă manuală, recuperată din comunitate. Atât panta acoperișului, cât și țigla solzi tradițională folosită sunt menite să asigure buna integrare în ansamblul gospodăriei și în vecinătăți, aceste aspecte fiind vitale pentru expresia arhitecturii locale.

Atelierul de tâmplărie s-a ocupat de ușa casei și de un oblon, iar în atelierul de fierărie, pe lângă diferite ornamente și cuie din fier, s-a realizat un set de zăvoare pentru poarta specific săsească restaurată anterior.

Pentru că timpul a fost scurt și bugetul limitat, am reușit doar înlocuirea structurii acoperișului și a stâlpilor, precum și acoperirea cu țiglă, urmând ca anul următor să continuăm lucrările cu închiderile bucătăriei, precum și cu elemente de zidărie și fierărie necesare.

Componenta sociologică este esențială oricărui demers de intervenție de arhitectură sau restaurare, mai ales în lucrul cu o comunitate locală mixtă: români, sași și rromi. De mare ajutor ne-a fost Ștefania Cotei, care ne-a vorbit despre Folclor, Multiculturalism și Temporalitate: Elemente Contemporane ale Integrării Romilor în Transilvania.

Baia de Arhitectură – Ediția V – Asociația LOCUS

Descriere generală

Școala de vară „Baia de Arhitectură” a fost implementată pentru prima oară în vara anului 2018 și urmărește un program pedagogic complex, care include activități teoretice și excursii în teren pe tema restaurării, studii de urbanism istoric în vederea descoperirii tehnicilor de punere în valoare a arhitecturii în stilul barocului austriac, și realizarea de instalații urbane cu rol de adunare a comunității, de relaxare și joacă, de la stadiul de concept până la inaugurare.

Finanțare 2022-2023

Propunerea pentru Baia de Arhitectură – Ediția V are în vedere atât cadrul natural, cât și cadrul istoric și cultural. Malul Cernei este înscris pe Lista Monumentelor Istorice și face parte dintr-o amenajăre de ansamblu pe care Asociația o are în vedere împreună cu Primăria Băile Herculane și cu Administrația Națională a Apelor Române.

Baia de Arhitectură – Ediția V a organizat două ateliere meșteșugărești și un apel de idei și soluții pentru studenți, cu scopul de a reactiva un spațiu istoric în așteptare, de a contribui la creșterea calității spațiului public al Băilor Herculane și de a expune participanții la activități formatoare multidisciplinare, teoretice și practice, relevante în viitoarele cariere de arhitecți. Cele trei activități vizează o amenajare urbană formată din: o zonă de promenadă pe Malul Cernei, o serie de locuri de stat, un punct de belvedere și intervenții menite să faciliteze accesul la râul Cerna și la cădițele de îmbăiere, utilizate cu precădere de către turiști.

Soluția intervenției a fost selectată în urma unui apel de idei și soluții deschis studenților organizat în vara anului 2022 jurizat de către un grup multidisciplinar de arhitecți și reprezentanți ai administrației publice locale.

Cele două ateliere au fost organizate astfel:  

– Atelier team leaders - un curs intensiv de învățare cum se manipulează uneltele și a utilajele. Au fost prezentate și explicate materialele utilizate, cum lucrează acestea și soluția tehnică care urma să fie realizată în școala de vară, împreună cu autorii acesteia. În cadrul acestui atelier, studenții au căpătat îndemânarea și experiența astfel încât să poată coordona o echipă formată din alți 4-5 studenți.  

– Atelier team members - școala de vară propriu-zisă, în care au fost realizate toate obiectele din lemn, sub supravegherea coordonatorilor și a team leaderilor. Studenții au trecut prin diverse procese tehnologice precum măsurare, tăiere, chertare, finisare.  

MEeT Heritage 01 – Fundația Mihai Eminescu Trust (MET)

MET își propune să investească în educația experiențială a studenților și tinerilor profesioniști, în paralel cu creșterea gradului de conștientizare a populației – locuitori și proprietari de monumente istorice – privind importanța implicării specialiștilor în conservarea clădirilor istorice, folosind ca și „teritoriu de antrenament” șantierele în care fundația este implicată. „MEeT Heritage 01” se apleacă asupra unui caz tipic din Cetatea Medievală Sighișoara. Casa Șerbu este o casă monument istoric, cu un caracter reprezentativ pentru substanța istorică a cetății, dar care în timp a suferit intervenții inadecvate. Imobilul a fost selectat pentru a construi în jurul său un program educațional experiențial și de conștientizare, adresat tinerilor arhitecți și studenți la facultățile de arhitectură, preocupați de tema conservării și protejării patrimoniului construit.

Școala de vară oferă experiența concentrată a unei intervenții de restaurare. În acest sens, activitățile practice ce țin de meșteșug și restaurarea unor elemente de lemn (prispa și frontonul Casei Șerbu din strada Tâmplarilor Sighișoara) sunt integrate unui „lanț” de procese cu care arhitectul restaurator se întâlnește în munca lui și care nu poate fi experimentat în sistemul formal de educație. Pe lângă acestea, experiența școlii de vară reunește prelegeri, activități conexe și întâlniri cu specialiști, și cât mai mult din etapele unui proiect de restaurare: de la istorie și documentare, la releveu și diagnostic, proiect și detaliere tehnică, șantier, până la antreprenoriat și ce se întâmplă mai departe cu o casă restaurată.

Școala de vară „Triunghi. Arhitectură. Sculptură și Peisaj” – Asociația Ferma de Artă

Şcoala de vară „Triunghi. Arhitectură. Sculptură şi Peisaj” își propune crearea unui spaţiu-model în Bucovina, pentru arhitectură experimentală, pentru experiența le arhitecturii la graniţa cu domeniile conexe: sculptură, grafică, noile media, un laborator de parcurgere şi îmbogăţire a reţetarelor, a meşteşugului şi studiului din spatele fiecărei arte plastice care poate interveni activ în arhitectură.

În cadrul școlii de vară ne propunem să construim un pavilion conceput și clădit în baza unui atelier cu studenți arhitecți, artiști, designeri din țară, coordonat de echipa mixtă arhitecți-artiști. Acest lucru presupune proiectarea, discuţia în echipe mixte şi construcţia structurii pavilionului, alături de asimilarea de noţiuni despre spaţiu şi structuri, materiale şi îmbinări. A doua etapa este ţeserea anvelopantei pavilionului pornind de la câteva materiale și metode date prin temă cu scopul de a genera un catalog de texturi și tratări ale diverselor structuri care alcătuiesc pereții pavilionului.

Pentru construcția pavilionului, au fost vom organizate următoarele ateliere: atelier de prelucrare și finisaj lemn; atelier de cioplitorie și inserții grafice. Pentru realizarea anvelopantei: atelier de împletituri vegetale; atelier de finisaje cu hârtie manuală; atelier de vopsitorie vegetală.

Prin asamblarea și finisarea pavilionului participanții deprind îndemânare, adaptare la sit. Prin însemnări caligrafice, detalii cioplite, zone de lemn texturat se va face exercițiul transformării unei structuri cadru pentru expunere și evenimente legate de sculptură la scară mare.

Spațiul construit a căpătat funcțiunea de galerie, inaugurată printr-un live happening avându-l pe Marian Zidaru ca artist rezident.